Na foto, a professora Jonilda Alves Pereira, homenageada pela CMCG recebendo os cumprimentos do autor da propositura,
vereador Lula Cabral.
O vereador Lula Cabral (PRB) avaliou como plena de sucesso o que representou todos os momentos marcantes vividos na última Sessão Especial ocorrida ontem (15) no Plenário da Câmara dos Vereadores, alusiva ao Dia dos Professores.
À sessão compareceram autoridades da
sociedade civil organizada, inúmeros professores dos mais diversos seguimentos
educacionais do Compartimento da Borborema, dentre os quais os profissionais
listados para outorga das honrarias da Casa, conforme propositura do vereador.
Foi prestado uma homenagem póstuma ao amigo
professor Ivan Coelho Dantas, homanagens aos ilustres professores como Daniel Duarte, assim como a Professora Jonilda Alves Pereira,
homenageada pelo excelente trabalho de repercussão nacional desenvolvido com 22
alunos do interior paraibano, competindo e conquistando o prêmio entre 19
milhões de estudantes concorrentes no país inteiro. “São profissionais deste
naipe que tem as chaves nas mãos, as chaves de mudança do Brasil!”, afirmou
Lula em seu discurso de abertura.
Em discurso, sob o olhar atento de todos os presentes, o Vereador Lular afirma que "a missão pedagógica dos professores reveste-se de grande complexidade humana, dada à responsabilidade antropológica que lhe é inerente. Trata-se, afinal, de trabalhar com pessoas e numa perspectiva de promover a sua personalidade e humanidade."
Procegue defendendo a tese de que "o professor vocacionado sabe muito bem que somente a educação de qualidade pode formar a base de um novo projeto de país, mais justo e mais desenvolvido.
Sabe de seu papel decisivo no educar para a compreensão, (des)construindo o significado da informação, encontrando a melhor forma de utilizá-la como benefício, acautelando um sentido de responsabilidade individual e coletivo na educação e no sucesso dos alunos", concluiu.
Em discurso, sob o olhar atento de todos os presentes, o Vereador Lular afirma que "a missão pedagógica dos professores reveste-se de grande complexidade humana, dada à responsabilidade antropológica que lhe é inerente. Trata-se, afinal, de trabalhar com pessoas e numa perspectiva de promover a sua personalidade e humanidade."
Procegue defendendo a tese de que "o professor vocacionado sabe muito bem que somente a educação de qualidade pode formar a base de um novo projeto de país, mais justo e mais desenvolvido.
Sabe de seu papel decisivo no educar para a compreensão, (des)construindo o significado da informação, encontrando a melhor forma de utilizá-la como benefício, acautelando um sentido de responsabilidade individual e coletivo na educação e no sucesso dos alunos", concluiu.
(Assessoria)
